大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于也的小篆字体的问题，于是小编就整理了5个相关介绍也的小篆字体的解答，让我们一起看看吧。
是知也，知读什么？
zhì第四声，
“知”，普通话读音为zhī，zhì。“知”的基本含义为晓得，明了，如知道；引申含义为使知道，如通知。
“知”，最初见于金文时代，会意字，从失、从口，以对熟识的事物像箭似的脱口而出，表示懂得、知道，失兼表声。后来“知”逐渐发现于说文小篆中，楷书体的“知”都从秦系简牍演变而来。
体字是哪种造字类型？
骨表意，表示身体是有骨骼支撑；豊表声，豊是盛祭品的礼器，表示体是骨肉器官完备之躯。
简体字“体”从“人”从“本”，表示身体是人之本。
形声字更好些吧。希望可以帮到你们 谢谢
青春永驻用小篆怎么写？
1)【青春永驻】的【方正小篆体】写法2)小篆是在秦始皇统一中国后（前221年），推行“书同文，车同轨”，统一度量衡的政策，由宰相李斯负责，在秦国原来使用的大篆籀文的基础上，进行简化，取消其他的六国文字，创制了统一文字的汉字书写形式。
一直在中国流行到西汉末年（约公元8年），才逐渐被隶书所取代。【小篆字体的特点】一是长方形，以方楷一字半为度，一字为正体，半字为垂脚，大致比例为3:2左右。
二是笔画横平竖直，圆劲均匀，粗细基本一致。所有横画和竖画等距平行，所有笔画以圆为主，圆起圆收，方中寓圆，圆中有方，使转圆活，富有奇趣。
三是平衡对称，空间分割均衡与对称是篆书的独特魅力。
对称不仅存在于左右对称，上下对称，而且还存在于字的局部对称，圆弧形笔画左右倾斜度的对称。
四是上紧下松，小篆的大部分字主体部分在上大半部，下小半部是伸缩的垂脚。当然也有下无脚的字，主体笔画在下部，上部的笔画则可以耸起。
体是形声字还是会意字？
可以认为是形声字，也可认为是会意字。
“体”篆书隶书楷书左边是“骨”右边是“豊”。
骨表意，表示身体是有骨骼支撑；豊表声，豊是盛祭品的礼器，表示体是骨肉器官完备之躯。
简体字“体”从“人”从“本”，表示身体是人之本。
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书体中“篆”或“隶”的名称，是怎么得来的？
欲回答此问，须先搞清“篆"和“隶"的意思。文字.文字，文在前，字在后一一此文字学也。篆由竹.彖组成，原意为包边.总括，引申为刻.引书。隶由手***果木意来，繁体为隸，被奴隶之人。释清篆.隶字义，就可谈书体中的“篆″和“隶"的名称的由来了!篆书含大篆.小篆，大篆又包含金文.甲骨文，篆乃其统称也。篆书者，刻也.引书也。隶分秦隶.汉隶，此以时论也。又传蒙恬造笔.程邈改篆为是波书，因二人均为国之被奴役者，故以其身份称此书体为隶书。至若草书，则分章草.今草.狂草，因形为名也。楷书，为初学之可范者得名。行书，介乎楷.草之间，偏楷则称行楷;偏草，则允之为行草。中华历史五千年，文字尤以隶变为古今文字之分水岭。余且歌之一一字从隶变分古今，瑰丽多姿与日新。历代书家弘大美，千年国粹蕴精神。(此余旧作，聊为此答作结!)
谢邀请。题主这个问题提的好。世人大多数只知有篆书、隶书这个字体，甚至知道它的写法，还能写出来，却不甚了解它们的来历。这里我简单回答一下，也算为普及书法知识和文化做一点贡献。
大家都知道 ，中国文字的起源是从形象符号开始的，经过夏商周及战国春秋时代，文字也从甲骨，金文，契刻文字以至帛书、简册不断衍生和发展着。秦始皇统一中国之后，首先进行的一项工作就是书同文，用小篆书体取代纷乱的六国文字。“篆“字也就从"掾“字自然而然的演化出来了。掾的意思是指当时的官书，即国家行政使用文字。而从”篆“字给我们透露的信息看，他已不是用手指写字了，而是有了书写工具，即毛笔。也说明到了秦朝，文字更会意，书写工具更文明。篆又分为大篆和小篆。大篆指的是秦以前的史籀创造出来的文字。小篆是在史籀大篆的基础上加以省改的一种新的规范性书体，即秦统一全国后统一使用的书体，也称秦篆。
关于隶书的由来，大家都知道是汉朝的文字字体。其实隶书在战国时期已逐渐萌芽。到了秦王赢政时期已迅猛发展。为什么呢？因为随着社会的发展，篆书在日益繁重的日常书写中，已跟不上社会节奏的快速发展，为了省简趋便，所以才出现了能夠快写的隶书。隶字的意义，大家都知道是附着，属从。从中也说明隶是小篆的一种***字体。创造和完善隶书的人叫程邈，由于他的不断整理规范，先在民间流传，最后得到了官方认可，以致到了东汉成了全国统一使用的文字字体。
隶书是改先前象形为笔画的新文字的开始。其主要特征：波磔用笔，蚕头燕尾，结体方扁，笔划更加灵活。隶书的确立和流行，表明了中国书***逐步成为一个自觉、独立的艺术门类。
我是晋风，愿与大家在书法、楹联诗词等方面同学习，互交流，共进步！谢谢
到此，以上就是小编对于也的小篆字体的问题就介绍到这了，希望介绍关于也的小篆字体的5点解答对大家有用。
